
Dženeta Gomesa ir rakstniece Losandželosā.
Man nesen jautāja: Kāpēc jūs vēlaties, lai jūsu meita iemācās spāņu valodu? Es biju pilnīgi apmulsis un, godīgi sakot, aizvainots. Es nezināju, ko atbildēt.
Mēs ar vīru esam pieraduši saņemt komplimentus, kad skaidrojam, ka galvenokārt savai meitai Džuliannai mācām runāt spāniski, lai gan abi brīvi pārvaldām angļu valodu. Mēs ne tikai vēlamies, lai viņai būtu dziļa saikne ar savu kultūru, bet arī vēlamies uzsvērt spāņu valodas zināšanas un to, ko mūsdienu valstī nozīmē būt spāņu sievietei. Jautājums mani aizrāva. Mani nekad iepriekš nebiju pratināts vai kādam tas bija jāpaskaidro.
Man un manai ģimenei spāņu valoda nav tikai valoda. Tā ir māksla, kas mūsos ir dziļi ieaudzināta. Tas ir neskaitāmās dziesmās, kas man uzreiz aizrauj atmiņas, kas man patīk, no reggaetona līdz rock en Español — es vēlos, lai mana meita klausās šīs dziesmas un sazinās ar tām. Tas man atnesa savu komplektu iekšā joki, kuriem nav nekādas jēgas, ja tos pārtulko angļu valodā un liek man izjust īpašu saikni ar tiem, kas saprot mani un smejas kopā ar mani. Tas man ir devis iespēju sazināties ar cilvēkiem pat vietās, kas atrodas tālu no mājām. Spāņu valoda ir vieta, kur vienmēr varu atgriezties un justies kā mājās. Es vēlos, lai manai meitai būtu tāda pati sajūta.
Es atceros, ka biju ceļojumos ar ģimeni uz vecvecāku mājām Ensenadā, Meksikā. Tā joprojām ir ģimenes vieta, kur mums ir nepieciešams atiestatīt. Dodoties ceļojumos uz Bufadoru ( otrs lielākais jūras caurums pasaulē ), ēdot brīnišķīgu (un lētu!) ēdienu un radīt neaizmirstamas atmiņas kā ģimenei, es nevēlos atņemt savai meitai. Viņa varētu darīt visas šīs lietas, pat nerunājot spāniski, bet tas nebūtu tas pats. Viņa ir kļuvusi tuva maniem vecvecākiem, jo saprot valodu, kurā viņi runā. Viņai ir ieaudzināta liela lepnuma sajūta par mūsu skaļo un krāsaino kultūru, mācoties par to nekaunēties, bet gan svinēt. Daļa no šīs kultūras pieņemšanas ir brīva spāņu valoda.

Iespējams, lielākais iemesls, kāpēc mēs vēlamies mācīt savai meitai, cik vērtīga ir būt divvalodībai, ir tas, ka tas var pavērt iespējas ne tikai profesionāli, bet arī emocionāli, ļaujot viņai katru dienu sazināties ar citiem cilvēkiem.
Amerikas Savienotajās Valstīs dzīvo 40 miljoni spāņu valodā runājošo . Tieši manā pilsētā Losandželosā, gandrīz puse iedzīvotāju ir spāņu izcelsmes . Džulianna saskarsies ar spāņu un latīņu tautības cilvēkiem, un es vēlos, lai viņa varētu ar viņiem runāt personiskāk.
Es stažējos apavu veikalā, kad man bija 15 gadu. Spāniski runājošs klients ienāca, un viņam bija nepieciešama palīdzība, iegādājoties apavu pāri. Es sazinājos ar klientu spāņu valodā, un viņš galu galā iegādājās preces vairāk nekā 800 USD vērtībā. Es tajā vakarā izgāju no veikala, pārsteigta par to, ko es varēju izdarīt tikai tāpēc, ka varēju sazināties ar šo cilvēku viņa dzimtajā valodā. Drīz pēc tam man piedāvāja pilnas slodzes darbu, tāpēc var teikt, ka valodas zināšanas pavēra iespēju, ko man, iespējams, nebija. Tas arī ļāva man kādam palīdzēt.
Es darīšu visu, kas manos spēkos, lai mācītu saviem bērniem, no kurienes nāk viņu kultūra un valoda, un tas sākas ar to, ka mācīšu meitai runāt un saprast mūsu dzimto valodu. Viņa būs rītdienas vadītāja, daktere, skolotāja, ko vien viņa gribēs. Viņai ir obligāti jāzina valoda ne tikai tāpēc, lai viņa varētu izcelties konkurētspējīgā darba tirgū, bet arī lai paplašinātu savu redzesloku, satiktos ar citiem, piemēram, viņai, kuri runā spāniski, un ceļotu uz valstīm, kurās tā runā galvenokārt.
Varbūt jautājums, kas mums būtu jāuzdod, ir nevis kāpēc, bet gan kāpēc nē mācīt mūsu bērniem spāņu valodu?